Работа с дозиметром
1163 и 1151 составили карту полей радиоактивности корпуса В. Разобрались в приборе, дзиметре нарисовали карту, апроксимировали поля. Защитили теорию, рассказав о методах защиты, природе излучения и его воздействии на живые организмы. Хорошо, разумно дейстовали. Карта подробная.
Оценки
Используемый набор компетенций: Базовый набор компетенций (версия 2.0).
 | | Группа «Все участники»Групповые оценки, идут всем участникам |
 | без комментария | 974. Способность получать информацию из различных внешних источников (не эксперимент). | |||
| без комментария | 979. Способность к анализу и прогнозированию. | |||
| без комментария | 982. Способность обрабатывать экспериментальные данные. | |||
| без комментария | 984. Способность делать обоснованные выводы. | |||
| без комментария | 1004. Способность разбираться в новой технике и управлении ею. | |||
| без комментария | 1006. Способность работать с измерительными приборами и монтажным инструментом (у). | |||
| без комментария | 1020. Способность строить защиту от излучения. | |||
| без комментария | 1021. Способность использовать дозиметрию. | |||
| без комментария | 1022. Способность оперировать знаниями о природе радионуклидов и излучений и их взаимодействии с живыми организмами. | |||
| без комментария | 1023. Способность оперировать знаниями о природе излучения и его воздействиях. |
| Евгений МаланкинEugeneM |
| разобрались с работой с конкретной моделью дозиметра по инстуркции | 974. Способность получать информацию из различных внешних источников (не эксперимент).
| |||
| проанализирвали радиационный фон корпуса и сделали вывод о том, что он безопасен | 979. Способность к анализу и прогнозированию.
| |||
| обработали полученные путём измерения данные, составили карту радиационного фона в корпусе | 982. Способность обрабатывать экспериментальные данные.
| |||
| на основе составленной карты сделали вывод о безопасности в корпусе | 984. Способность делать обоснованные выводы.
| |||
| разобрались в работе с дозиметром | 1004. Способность разбираться в новой технике и управлении ею.
| |||
| грамотно пользовались дозиметром | 1006. Способность работать с измерительными приборами и монтажным инструментом (у).
| |||
| знают теорию построения защиты от излучения | 1020. Способность строить защиту от излучения.
| |||
| качественно провели дозиметрическое исследование | 1021. Способность использовать дозиметрию.
| |||
| рассказали о воздействии радионуклеидов на живые организмы | 1022. Способность оперировать знаниями о природе радионуклидов и излучений и их взаимодействии с живыми организмами.
| |||
| составили карту радиации в корпусе и рассказали теорию о природе излучения | 1023. Способность оперировать знаниями о природе излучения и его воздействиях.
| |||
| рассказали о методах защиты от радиации | 1347. Способность оперировать знаниями по безопасности и контролю в области ядерных материалов.
| |||
| знакомы с правовыми норами в области ядерных материалов | 1348. Способность оперировать правовыми нормами в области ядерных материалов.
|
| Дмитрий Цыпленковcdv1 |
| разобрались с работой с конкретной моделью дозиметра по инстуркции | 974. Способность получать информацию из различных внешних источников (не эксперимент).
| |||
| проанализирвали радиационный фон корпуса и сделали вывод о том, что он безопасен | 979. Способность к анализу и прогнозированию.
| |||
| обработали полученные путём измерения данные, составили карту радиационного фона в корпусе | 982. Способность обрабатывать экспериментальные данные.
| |||
| на основе составленной карты сделали вывод о безопасности в корпусе | 984. Способность делать обоснованные выводы.
| |||
| разобрались в работе с дозиметром | 1004. Способность разбираться в новой технике и управлении ею.
| |||
| грамотно пользовались дозиметром | 1006. Способность работать с измерительными приборами и монтажным инструментом (у).
| |||
| знают теорию построения защиты от излучения | 1020. Способность строить защиту от излучения.
| |||
| качественно провели дозиметрическое исследование | 1021. Способность использовать дозиметрию.
| |||
| рассказали о воздействии радионуклеидов на живые организмы | 1022. Способность оперировать знаниями о природе радионуклидов и излучений и их взаимодействии с живыми организмами.
| |||
| составили карту радиации в корпусе и рассказали теорию о природе излучения | 1023. Способность оперировать знаниями о природе излучения и его воздействиях.
| |||
| рассказали о методах защиты от радиации | 1347. Способность оперировать знаниями по безопасности и контролю в области ядерных материалов.
| |||
| знакомы с правовыми норами в области ядерных материалов | 1348. Способность оперировать правовыми нормами в области ядерных материалов.
|