Выбор эффективных управляющих командой-2
3 тур правительственной аналитической работы- определение наиболее эффективного управляющего.
1131 выступал от имени команды. Выделил руководство Атомстроем. Вывод сделан на основании графика в онлайне и информации о разработке тренинга, повышающего эффективность. Про тренинг он не знал при анализе работы, позвал мастера и уточнял у него значение тренингов. Выделил Атоммаш, у которого была самая широкая линейка товаров, а также показал, что неудачи вначале, это неопытность руководства, а со временем виден рост развития компании.
1152 выступал оппонентом. Он критиковал выбор Атомстроя, который производит единичный продукт и соответственно регулирует легко количество. Его эффективность идет от понимания необходимости. И поэтому нужно оценивать Росатом вцелом.
Оценки
Используемый набор компетенций: Базовый набор компетенций (версия 2.0).
 |  | Группа «Все участники»Групповые оценки, идут всем участникам |
| MunhunterMunhunter |
 | Выделил руководство Атомстроем. Вывод сделан на основании графика в онлайне и информации о разработке тренинга, повышающего эффективность. | 974. Способность получать информацию из различных внешних источников (не эксперимент).
| |||
| без комментария | 977. Способность к учету разноплановых факторов, созданию междисциплинарных связей. | |||
| Выделил руководство Атомстроем. Вывод сделан на основании графика в онлайне и информации о разработке тренинга, повышающего эффективность. | 978. Способность к обобщению, анализу, систематизации, видению взаимосвязей.
| |||
 | Для проведения анализа воспользовался советом специалиста- мастера. Этой информации хватило для выводов | 978. Способность к обобщению, анализу, систематизации, видению взаимосвязей.
| |||
| Выделил Атоммаш, у которого была самая широкая линейка товаров, а также показал, что неудачи вначале, это неопытность руководства, а со временем виден рост развития компании. | 979. Способность к анализу и прогнозированию.
| |||
| Проведение анализа стало основой выступления | 979. Способность к анализу и прогнозированию.
| |||
| Делал выводы на основании данных онлайна, графиков. | 982. Способность обрабатывать экспериментальные данные.
| |||
| Выделил руководство Атомстроем. Вывод сделан на основании графика в онлайне и информации о разработке тренинга, повышающего эффективность. | 984. Способность делать обоснованные выводы.
| |||
| 1131 выступал от имени команды. Выделил руководство Атомстроем. Вывод сделан на основании графика в онлайне и информации о разработке тренинга, повышающего эффективность. Про тренинг он не знал при анализе работы, позвал мастера и уточнял у него значение тренингов. Выделил Атоммаш, у которого была самая широкая линейка товаров, а также показал, что неудачи вначале, это неопытность руководства, а со временем виден рост развития компании. | 1009. Способность работать с математическими моделями.
| |||
| выступал от имени команды | 1037. Способность к эффективной коммуникации.
| |||
| Добился помощи мастера для достижения своей цели. | 1037. Способность к эффективной коммуникации.
| |||
| Выступил от имени команды | 1051. Способность брать ответственность на себя (р).
| |||
| Выделил руководство Атомстроем. Вывод сделан на основании графика в онлайне и информации о разработке тренинга, повышающего эффективность. | 1053. Способность к аргументированной защите своей позиции (р).
| |||
| Привел аргументы в пользу своего выбора организаций | 1053. Способность к аргументированной защите своей позиции (р).
|
| QuitQuit |
| выступал оппонентом. Он критиковал выбор Атомстроя, который производит единичный продукт и соответственно регулирует легко количество. | 974. Способность получать информацию из различных внешних источников (не эксперимент).
| |||
| выступал оппонентом. Он критиковал выбор Атомстроя, который производит единичный продукт и соответственно регулирует легко количество. | 978. Способность к обобщению, анализу, систематизации, видению взаимосвязей.
| |||
| выступал оппонентом. Он критиковал выбор Атомстроя, который производит единичный продукт и соответственно регулирует легко количество. | 984. Способность делать обоснованные выводы.
| |||
| Обосновал свой вывод, противоречащий выступлению. | 984. Способность делать обоснованные выводы.
| |||
| 1152 выступал оппонентом. Он критиковал выбор Атомстроя, который производит единичный продукт и соответственно регулирует легко количество. Его эффективность идет от понимания необходимости. И поэтому нужно оценивать Росатом в целом, а не отдельный Атомстрой. То есть графики могут и обмануть. | 1009. Способность работать с математическими моделями.
| |||
| Оппонировал выступающему | 1037. Способность к эффективной коммуникации.
| |||
| Проведение анализа стало основой выступления | 1037. Способность к эффективной коммуникации.
| |||
| выступал оппонентом. Он критиковал выбор Атомстроя, который производит единичный продукт и соответственно регулирует легко количество. | 1053. Способность к аргументированной защите своей позиции (р).
| |||
| Привел аргументы в пользу своего выбора организаций | 1053. Способность к аргументированной защите своей позиции (р).
|