регистрация

Компетенции

Рейтинги

- - (dm9-test18)

Вектор

Резюме | Подробно

Шаг 1

«Я в будущем»

— «Кем я хочу быть по профессии?»

Выбраны 2 профессии: Инженер-технолог, Экономист-управленец.Показать компетенции

- - (dm9-test18): Компетенции «Я в будущем» и результаты

1196. Понимать современные тенденции развития политических процессов в мире, мировой экономики и глобализации, ориентироваться в вопросах международной конкуренции.

1197. Обладать способностью к кооперации в рамках междисциплинарных проектов, работе в смежных областях.

1198. способен разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию.

1199. Способность к принятию решения в условиях неполного комплекта данных.

1200. Календарное планирование многодисциплинарных операций.

1201. Планирование и организация многофункциональных программ.

1202. способен составлять прогноз основных социально экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом.

1204. Обладать способностью использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ.

1207. Выдвигать инновационные идеи и нестандартные подходы к их реализации.

1211. готов решать инженерно физические и экономические задачи с помощью пакетов прикладных программ (2).

1212. способен анализировать технологический процесс как объект управления (118).

1217. способен оптимизировать производственный процесс с учетом экономической целесообразности, производственно эффективности и простоты эксплуатации (253).

1223. способен разрабатывать планы и программы организации инновационной деятельности на предприятии, осуществлять технико экономическое обоснование инновационных проектов, управлять программами освоения новой продукции и технологии (237).

1226. Понимание технологий и трендов (127).

1229. способен оценивать риск и определять меры безопасности для новых установок и технологий, составлять и анализировать сценарии потенциально возможных аварий, разрабатывать методы уменьшения риска их возникновения (208).

1231. Способность добиваться результатов (245).

1233. Интеграция технических, деловых и человеческих целей (58 оценок).

Шаг 2

Самооценка

— «Каков мой сегодняшний уровень развития?»

Заполнена для 60 компетенций.

Шаг 3

Фокус

— «Какие компетенции я хочу развивать в первую очередь?»

Выбрано 5 компетенций.

- - (dm9-test18): Фокусные компетенции и результаты

1200. Календарное планирование многодисциплинарных операций.

1201. Планирование и организация многофункциональных программ.

1202. способен составлять прогноз основных социально экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом.

1204. Обладать способностью использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ.

1207. Выдвигать инновационные идеи и нестандартные подходы к их реализации.

Шаг 4

Рекомендации

— «Где это можно развивать?»

Ничего не найдено :-(

Ск., Сп., К. (Склонность, способность и компетенция) — это уровни развития компетенции.

— необходимый уровень для профессий из профиля «Я в будущем».

— результаты проекта.

— самооценка.

Жирный шрифт — компетенция в фокусе.

cache: no_need (9), no_cache (1), miss (1), cached (6)db queries: 21time: 1.348

При отправке данных на сервер произошла ошибка. Проверьте соединение с интернетом и попробуйте перезагрузить страницу.

У Вас не хватает прав на выполнение операции. Данные не были сохранены.