регистрация

Компетенции

Рейтинги

Вовка (Vovka)

Вектор

Резюме | Подробно

Профиль «Я в будущем» — выбраны 2 профессии:

	Профессия	Соответствие по результатам проектов	Соответствие из самооценки
1	Инженер конструктор электроники и автоматики	18%	39%
2	Программист аппаратной части	13%	35%

Самооценка и компетенции, находящиеся в фокусе развития в данный момент:

(Можно было поставить от 4 до 10 галочек. Фокусные компетенции отмечены жирным шрифтом.)

свернуть всё | показать только группы | развернуть всё

547Информатика и вычислительная техника

Ск.

Сп.

К.

Для каких профессий
нужна компетенция

1142. Знание современных тенденций развития информатики и ВТ, компьютерных технологий и путей их применения в научно-исследовательской, проектно-конструкторской, производственно-технологической и организационно-управленческой деятельности.

2

сп.

1143. Умение применять современные информационные технологии и инструментальные средства для решения различных задач в своей профессиональной деятельности.

2

к.

1144. Умение применять методы и технологии разработки объектов профессиональной деятельности.

2

к.

1147. Знание принципов, методов и способов комплексирования аппаратных и программных средств при создании вычислительных систем, комплексов и сетей.

2

к.

1149. Умение применять методы и средства анализа и моделирования объектов профессиональной деятельности и их компонентов.

2

к.

1152. Умение применять методы и средства тестирования и испытаний объектов профессиональной деятельности.

2

к.

1154. Умение применять методы организации процесса разработки объектов профессиональной деятельности.

2

сп.

1155. Знание стандартов, методических и нормативных материалов, определяющих проектирование и разработку объектов профессиональной деятельности.

2

сп.

1158. Знание порядка, методов и средств защиты интеллектуальной собственности.

2

сп.

547

548Электроника и автоматика физических установок

1159. Знание математического аппарата теории вероятностей и элементы математической статистики.

1

сп.

1160. Знание методов дискретной математики.

1

сп.

1161. Знание датчиков и преобразователей физических величин и сигналов.

1

к.

1163. Знание основных стандартных интерфейсных систем, используемых в физических установках.

1

к.

1164. Знание методов автоматизированного проектирования систем.

1

сп.

1166. Знание электронной аппаратуры для измерения и управления физическими установками, физическими и технологическими процессами.

1

к.

1168. Владение методами современной теории вероятностей и математической статистики, необходимыми для проведения экспериментальных и расчетно-проектных работ.

1

сп.

1169. Владение методами и средствами проектирования схем и систем.

1

к.

1170. Владение методами построения микропроцессорных систем.

1

к.

1171. Владение методами и средствами обработки сигналов.

1

к.

1173. Умение работать с пакетами прикладных программ для управления и обработки информации и САПР.

1

сп.

1174. Владение разработкой специализированных электронных и микроэлектронных устройств.

1

к.

1175. Владение разработкой и программированием микропроцессорных устройств и систем.

1

сп.

548

Рекомендации

— «Где это можно развивать?»

Ничего не найдено :-(

Ск., Сп., К. (Склонность, способность и компетенция) — это уровни развития компетенции.

— необходимый уровень для профессий из профиля «Я в будущем».

— результаты проекта.

— дефицит.

— самооценка.

Жирный шрифт — компетенция в фокусе.

cache: no_need (9), no_cache (1), miss (1), cached (6)db queries: 23time: 0.304

При отправке данных на сервер произошла ошибка. Проверьте соединение с интернетом и попробуйте перезагрузить страницу.

У Вас не хватает прав на выполнение операции. Данные не были сохранены.