регистрация

Компетенции

Рейтинги

baby_du (du-soldatova)

Вектор

Резюме | Подробно

Профиль «Я в будущем» — выбраны 4 профессии:

	Профессия	Соответствие по результатам проектов	Соответствие из самооценки
1	Менеджер - аналитик	62%	24%
2	Менеджер по персоналу	59%	41%
3	Топ-менеджер стратег	37%	21%
4	Управленец-организатор	30%	25%

Самооценка и компетенции, находящиеся в фокусе развития в данный момент:

(Можно было поставить от 4 до 10 галочек. Фокусные компетенции отмечены жирным шрифтом.)

свернуть всё | показать только группы | развернуть всё

546Автоматизация и управление

Ск.

Сп.

К.

Для каких профессий
нужна компетенция

1122. Умение формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности, требующие углубленных профессиональных знаний.

4

сп.

1131. Умение использовать современные технологии обработки информации и управления.

4

к.

1132. Владение методами и средствами управления проектами.

4

к.

1133. Знание основ экологии, организации труда и управления коллективом исполнителей.

4

сп.

1134. Умение применять методы организации работы в коллективах исполнителей.

4

к.

1135. Владение нормами и действующими стандартами при оформлении научно-технической документации.

4

ск.

546

547Информатика и вычислительная техника

1156. Знание экономико-организационных и правовых основ организации труда, организации производства и научных исследований.

4

к.

1157. Знание правил и норм охраны труда и безопасности жизнедеятельности.

4

к.

547

552Экономика и управление

1240. Привлечение и удержание работников высокого класса (52).

2

к.

1241. Календарное планирование многодисциплинарных операций (94 оценки).

2

сп.

1244. Способность к соединению разнодисциплинарных инструментов в приложении к решению задачи.

2

сп.

1245. Умение превращать информацию в знания, применять и делиться полученным знанием (37).

2

сп.

1249. способен готовить аналитические материалы для управления бизнес процессами и оценки их эффективности (290).

2

ск.

1251. способен управлять организациями, подразделениями, группами сотрудников, проектами и сетями (50 оценок).

2

к.

1252. способен разрабатывать корпоративную стратегию (56).

2

ск.

1256. Способность добиваться результатов (245).

2

к.

1258. Оказание помощи в разрешении проблемы (59).

2

к.

1259. Мотивирование и стимулирование деятельности других (140).

2

к.

1260. Планирование и организация многофункциональных программ (206).

2

сп.

1261. Способность к принятию решения в условиях неполного комплекта данных (127).

2

сп.

552

553Менеджер

1262. владеет методами стратегического анализа.

1

к.

1263. способен готовить аналитические материалы для управления бизнес процессами и оценки их эффективности.

1

к.

1264. Обладать способностью к анализу, организации и планированию в области государственного и муниципального управления.

1

к.

1265. способен использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес процессами.

1

сп.

1266. способен разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию.

1

сп.

1267. Способность к соединению разнодисциплинарных инструментов в приложении к решению задачи.

1

ск.

1268. Способность добиваться результатов.

1

сп.

3

ск.

1269. Умение мотивировать себя на деятельность.

1

сп.

3

ск.

1283. Четкое определение миссии, видения, ценности и стратегии.

3

к.

1284. Умение транслировать и интегрировать идеи заказчика и стратегию компании.

3

к.

1285. Вести неофициальные и официальные переговоры.

3

сп.

1287. Построение альянсов, коалиций и организация партнерского взаимодействия.

3

к.

1288. способен к проектированию и экономическому обоснованию инновационного бизнеса, содержания, структуры и порядка разработки бизнесплана.

3

к.

1289. владеет методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде.

1

к.

3

к.

553

Рекомендации

— «Где это можно развивать?»

Ничего не найдено :-(

Ск., Сп., К. (Склонность, способность и компетенция) — это уровни развития компетенции.

— необходимый уровень для профессий из профиля «Я в будущем».

— результаты проекта.

— дефицит.

— самооценка.

Жирный шрифт — компетенция в фокусе.

cache: no_need (9), no_cache (1), miss (1), cached (6)db queries: 23time: 0.083

При отправке данных на сервер произошла ошибка. Проверьте соединение с интернетом и попробуйте перезагрузить страницу.

У Вас не хватает прав на выполнение операции. Данные не были сохранены.